由于普通显微镜使用的特殊性和个体性，传统的镜下观察使学生很难得到教师的有效指导，随着数码金相显微镜和数码互动教室的引入和应用，使传统的由 教师个别地手把手地教学生用显微镜进行微观形态观察的教学方法，变为师生互动的、图像共享的、率的教学体系。
在显微镜学中，‘分辨率’一词用于阐述显微镜对细节进行区分的能力。换言之，这是样本内两个能被观察人员或者显微镜摄像头区分的实体点之间的理想的距离。
金属材料由于有着机械性能、物理性能、化学性能，所以在工业生产中有着大量应用，而为了研究金属材料的各种性能往往需要用到金相显微镜，那金相显微镜在工业生产发挥怎样的作用？
